Смешивание, переплетение народов создаёт Мобильность Этикет Традицию Мультикультуру Сохранение обычаев и традиций всех народов, проживающих в одной стране, является, прежде всего, задачей Отдельных народов и племён Общества Международной организации Государства Запреты делятся, по общепринятой классификации, на две группы: Законы и обычаи Уставные и неуставные Мораль и нравственность Надуманные и полезные

1) Мультикультуру

2) Международной организации

3) Законы и обычаи

Объяснение:

я не хочу стать взрослым, так как понимаю, что это не легко. каждый день мои родители приходят с работы намного позже, чем я со школы. мне бы не хотелось столько времени проводить на работе, а потом еще быть раздраженным и не иметь сил сделать еще что-нибудь. иногда моим родителям не хватает времени, что бы мне что-нибудь купить или свозить меня куда-нибудь. я думаю, у них действительно нет времени из-за их работы и каких-то проблем. 

я еще не взрослый, но мне уже временами тяжело. я заметил, что чем я старше, тем у меня больше заморочек, дел, и меньше свободного времени. мне уже не интересны те детские забавы, даже игры уже не внушают интереса мне. к тому же, сейчас мне все больше приходится думать о моей будущей профессии и о том, где я буду учиться. я вроде еще не работаю, но одни мысли о моей взрослой жизни успели надоесть. 

будничный.

6.30 - встал(а)

6.30-7.10 - умылся, поел, сделал зарядку

7.10- 7.30- посмотрел телевизор

7.30-8.00-иду в школу

8.00-14.15- уроки

14.15-15.00- иду домой с друзьями

15.00-15.30- пообедал

15.30-17.00- допол. занятия

17.30-19.00- учу уроки

19.00 21.00- играю в компьютер, смотрю телевизор

22.00- ложусь спать