Подготовьте словесный портрет социально успешной семьи. Определите свои критерии успеха. Приведите примеры подобных семей

1.за престарелыми смотрят медсёстры

2.голосовать на выборах может каждый если ему исполнилось 18 лет

3.с безроботностю боритсо центр занятости

4.налоги собирает налоговая полицыя

ищите, уже решено.

cо схемой посарайтесь справится сами, но в каждой группе есть (например класс):

- лидер

- изгой

- красавица

- клоун (часто он же и двоечник-хулиган)

- заучка

- двоечник-хулиган

- "блатные"

- средний класс

все из хотят дружить с лидером, так же все заинтересованны дружбой или благосклонностью красавицы.

изгой - часто либо бедный, либо тихий член группы, который не преупевает ни в чём

заучку не любят, но всегда пристают к нему с просьбой списать

"блатных" обычно не любят, так как оценки им выставляю не за знания, а за родительские связи, но если "блатной" к тому же лидер - тогда его любят все.

ну во первых длинные корни для добычи питательных веществ,   воды

на подростков влияет: интернет, телевизор, социум, родители,компьютер, наверное наследственность, наркомания, курение, алкоголь, конечно влияет школа!