Используя текст, знания обществоведческого курса, факты социальной жизни и личный социальный опыт, укажите и конкретизируйте примером механизмы педагогического воздействия в детстве и от родственных, связанных с этической сферы

конвенция о правах ребёнка гласит, что каждый человек до достижения им 18-летнего возраста, если по закону он не достигает совершеннолетия ранее - подпадает под защиту.

от сюда следует, что под защиту конвенции о правах ребёнка подпадает десятилетний иван, так как он не достиг 18-летнего возраста, а екатерине и сергею уже больше 18 лет.

собаки разумные сушества. собаки разные ленивые, сильные, энергичные бывают собаки перетренировонами. некоторые собаки разумом человека например: собака делает уборку, собака делает всё как человек. особый ум!

черты объединяющие индустриальное общество и постиндустриальное:

устойчиво высокий уровень безработицы. демографические проблемы, связанные со старением населения и усилением нагрузки на трудоспособное население. производство ориентированное на общество массового потребления. высокий уровень разделения труда. высокий уровень урбанизации.

любил досаждатьлюдям телефонными звонками и молчать в трубку, а заодно говорил гадости, но однажды его вычислили по номеру и обокрали : dлюбил пошутить над малышами(толкал, бил), но однажды отец одного ребенка избил "шутника"