В чём заключается польза для общества от людей, придерживающихся принципов позитивного девиантного поведения? Свои мысли изложите в форме эссе. ​

растения -  тимофеевка, ель, тростник,рогоз,клевер.

животные -  пчела, кукшка, лягушка, лиса,белка,окунь,кузнечик,крот.

в классе ученики могут быть лидерами (отличники,спортсмены,просто "души компании" быть массовкой и подчиняться им.

власть творит закон, и подчиняется ему. закон же не подчиняется никому.

власть делится на:

законодательную

исполнительную

судебную

представители законодательной принимают законы, исполнительной - следят за их соблюдением, а судебной - карают за их нарушение.

например, рассматриваются новые правила. госдума рассмотрела и приняла их, а президент подписал гк. и депутаты, и президент, и юридические лица, и остальные граждане участвуют в гражданских правоотношениях только согласно правилам, которые изложены в гк.

грабители выбили стекла в магазине, тем самым нарушили закон(дисцеплину) они пападут в тюрьму. учитель вышел из класса, дети начали громко шуметь, бегать по классу, учитель все слышит и неожиданно возвращается в класс, после детям ставят плохие оценки или вызывают родителей,или забирают ! 1