1.почему человек, не заняты никаким трудом, теряет свои личностные качества?
2.почему маленькие дети стремятся познать окружающий их мир и взрослым тысячи разных вопросов, а школьники и взрослые люди не всегда используют возможность узнать что-то новое о природе, обществе, себе самих? ​

ответ:

1) потому что переставая выполнять какую либо или умственную работу, человек постепенно деградирует, и поэтому его личные качества теряют свою значимость, так что при долгом безупотреблении они теряются или ухудшаются.

2) в малышах более развита любознательность, так как они совсем недавно появились на свет, им необходимо как можно быстрее адаптироваться в обществе, научиться выживать в этом новом для них мире, и поэтому они более всех готовы к восприятию новой информации. если же вовремя не удовлетворять их любопытство, то постепенно они теряют ко всему интерес и пропадает мотивация и тяга к знаниям.

если ва думаете только о завтрашнем дне, то в принципе вам многово не надо. если ва думаете о будущем, то надо заводить детей,а если вы думаете о старости, то надо хорошо воспитать своего ребенка, чтобы он был опорой в старости.

мне понравилось аристотеля "человек вне общества - или бог, или зверь"человек является социальным существом и не может жить вне общеста,один..если одного человека отградить от общества,то этот человек начинает деградироваться,превращаться  в животного! человек не может жить изолированно от общества..у человека есть потребность общения,контактировние с другими человек например будет жить один в джунглях,то он как животное начнеться охотиться,искать себе пиу,укрытие..и лет через 10 и т.д.он вообще превратиться в а человек вне общества бог,я думаю означает что человек будет считать себя богом и тварить,делать и    поступать как ему угодно..и для себя этот человек будет богом..

      человек не может и не должен быть отшельником!