Erzähl über diese Tiere nach dem Plan. Расскажи об этих животных по плану. 1. Wer ist das?

2. Woher kommt er/sie/es? Wo wohnt er/sie/es?

3. Was mag er/sie/es?

4. Wie ist er/sie/es?

das Eichhörnchen Russland/im Wald Nüsse klein, braun

der Bär

Russland/im V Honig groß, braun, s

der Hase

Russland/im Wald Möhre

klein, grau

die Robbe

Russland/am B

Fisch

schwarz, gri

ich fahre nie fahrrad

2,4 mio.   - zwei komma vier millionen

13,9 mio.   - dreizehn komma neun   millionen

7,8 mio.   - sieben komma acht   millionen

3,47 mio.   drei komma siebenundvierzig   millionen

2,13 mio.   - zwei komma dreizehn   millionen

3,58 mio.   - drei komma achtundfünfzig   millionen

8,19 mio.   - acht komma neunzehn   millionen

4,3 mio.   - vier komma drei   millionen

1,95 mio. - ein komma fünfundneunzig   millionen

er kehrt nach hause spät zurück.

ich besuche das museum oft.

die mutter kauft nach der arbeit ein.

der sohn bereitet die hausaufgabe vor.

sie gehen zusammen aus.

das kind kleidet sich selbst ein.

du erwachst früh.

wir stehen am morgen um 8 uhr auf.

er beendet das studium um 3 uhr.

1. die bücher liegen (wo? , dativ, der → dem; die → der) auf dem tisch, auf dem stuhl, auf   der bank.

2. die bilder hängen (wo? , dativ, die → der) an der tür, an der wand, an der   tafel.

3. der tisch steht (wo? , dativ, das→dem; die → der) im (in dem) zimmer, in der küche.

1. книги лежат на столе, на стуле, на парте.

2. картины висят на двери, на стене, на   доске.

3. стол стоит в комнате, на кухне.