1) Übersetze ins Russische. (Переведи на русский язык)

der Radiergummi

das Mäppchen

das Buch

das Heft

der Spitzer

das Lineal

die Schultasche

der Bleistift

die Schere

2. Was ist das denn? Schreib mit ‚ein-eine‘ (Что это? Вставь неопределенный артикль «ein» или «eine»)

a. Das ist _ Lineal.

b. Das ist _ Radiergummi.

c. Das ist _ Spitzer.

d. Das ist _ Schere.

e. Das ist _ Schultasche.

3. Welche Zahl ist richtig? Markiere (Какая цифра указана? Укажи цифру одну из трех)

0. achthundertdreiundsechzig - 863 683 386

1. zwölf 11 12 112

2. siebenundsechzig 670 76 67

3. zweihundertvierundsiebzig 472 274 247

4. zweitausendvier 2004 204 4002

5. neunundachtzig 98 89 889

4. Ergänze die Sätze. Schreib Mein/dein oder meine/deine auf. (Закончи предложение. Укажи верное местоимение Mein/dein или meine/deine)

0. Hi, Lisa! Das ist meine Freundin Petra.

1. Ich heiße Mascha und das ist _Freund Pavel.

2. Ist das _Schultasche, Peter?

3. Wie ist_ Adresse, Andreas?

4. Ich wohne in Sankt Peterburg und _Telefonnummer ist 7 812 354 87 60

5. Ich gehe in die Klasse 5 und _Lieblingsfach ist Deutsch.

Maximal: 5 Punkte

5. Lies den Brief. Was ist richtig? Was ist falsch? (Прочитай письмо. Что верно? Что неверно?).

Hallo, ich heiße Mark und ich komme aus München. Das ist in Deutschland. Ich suche Freunde. Ich bin 10 Jahre alt und ich bin in Klasse fünf. Ich mag Sport. Meine Freunde Anna, Thomas und ich spielen gern Fußball und Tennis.

Und wer bist du? Magst du Sport? Was ist dein Lieblingsfach? Meine E-Mail-Adresse ist [email protected]

Tschüss!

1. Mark kommt aus Russland.

2. Er ist zehn Jahre alt.

3. Er ist in Klasse sechs.

4. Er mag Sport nicht

5. Mark, Anna und Thomas spielen gern Fußball und Sport.

1)ластик

пенал

Книга

тетрадь

точилка

линейка

школьный портфель

карандаш

ножницы

2)а. Это _______ правитель.

б. Это _______ ластик.

с. Это ________ точилка.

д. Это ________ ножницы.

е. Это ________ школьная сумка.

3. Какой номер правильный? Марк (Какая цифра указана?

0. восемьсот шестьдесят три - 863 683 386

1. двенадцать 11 12 112

2. шестьдесят семь 670 76 67

3. двести семьдесят четыре 472 274 247

4. две тысячи четыре 2004 года 204 4002

5. Восемьдесят девять 98 89 889

4. Заполните предложения. Запишите мои или ваши. (Закончи предложение. Укажи верное местоимение my / your или my / your)

0. Привет, Лиза! Это моя подруга Петра.

1. Меня зовут Маша, а это ________ друг Павел.

2. Это ________ школьная сумка, Питер?

3. Какой адрес, Андреас?

4. Я живу в Санкт-Петербурге, _________ номер телефона 7 812 354 87 60

5. Я хожу в 5 класс, и ________ любимым предметом является немецкий.

Максимум: 5 баллов

5. Прочитайте письмо. Что правильно? Что не так (Прочитай письмо. Что верно? Что неверно?).

Здравствуйте, меня зовут Марк, и я из Мюнхена. Это в Германии. Я ищу друзей. Мне 10 лет, и я в пятом классе. Я люблю спорт. Мои друзья Анна, Томас и я люблю играть в футбол и теннис.

А ты кто? Ты любишь спорт Какой твой любимый предмет? Мой электронный адрес: [email protected]

Bye!

1. Марк родом из России.

2. Ему десять лет.

3. Он в шестом классе.

4. Он не любит спорт

5. Марк, Анна и Томас любят играть в футбол и спорт.

первый абзац

первая строка - 17; 8

вторая строка - 1; 9; 7

третья строка - 14; 3; 15 (holt)

четвёртая строка - 12

пятая строка - 5

шестая строка - 11; 19 (beschreibt); 18 (hängt)

второй абзац

первая строка - 6; 21

третья строка
- 22; 4; 20; 10

четвёртая строка - 16 (sitzt); 2; 13

скинь фото ,а потом спрашивай! понял?