Вставьте соответствующее притяжательное местоимение, учитывая род и число подлежащего в преды­дущем предложении:

1. an dieser schulbank sitzt peter. das lehrbuch.
2. das mädchen heißt inge. das ist kugelschreiber.
3. da kommt unsere lehrerin frau kern. das stuhl.
4. hast du eine zeitschrift? ist das zeitschrift?
5. wir lernen in dieser schule. und das klasse.
6. mein nachbar hat eine katze. das katze.
7. die familie müller hat eine wohnung. das ist wohnung.
8. mein vater hat einen wagen. das ist wagen.
9. das kind hat ein spielzeug. das spielzeug.
10. habt ihr keine hausaufgabe? hier ist hausaufgabe.
11. setzen sie sich bitte! hier platz.
12. onkel ralf und tante paula haben zwei kinder. kinder sind schon groß.
13. ich lerne die deutsche sprache sehr gern. aber deutsch ist noch nicht besonders gut.

1. an dieser schulbank sitzt peter. das ist sein lehrbuch.

2. das mädchen heißt inge. das ist sein kugelschreiber.

3. da kommt unsere lehrerin frau kern. das ist ihr stuhl.

4. hast du eine zeitschrift? ist das deine zeitschrift?

5. wir lernen in dieser schule. und das ist unsere klasse.

6. mein nachbar hat eine katze. das ist seine katze.

7. die familie müller hat eine wohnung. das ist ihre wohnung.

8. mein vater hat einen wagen. das ist sein wagen.

9. das kind hat ein spielzeug. das ist sein spielzeug.

10. habt ihr keine hausaufgabe? hier ist eure hausaufgabe.

11. setzen sie sich bitte! hier ist ihr platz.

12. onkel ralf und tante paula haben zwei kinder. ihre kinder sind schon groß.

13. ich lerne die deutsche sprache sehr gern. aber mein deutsch ist noch nicht besonders gut.

основная форма глаголов

machte

gekommen

gehen

fuhr

war

меня зовут роберт, мне 13 лет. моим хобби является   спорт, спорт, спорт. во второй половине дня я встречаюсь с друзьями, и потом мы играем в футбол. мы любим плавать или кататься на велосипеде. вечером я люблю смотреть телевизор: теннис, футбол, езда на велосипеде, либо