Wem gehört was? ordne die wörter zu und schreib sätze wie im beispiel

употребите возвратные глаголы в präsens.

1) er verspätet sich oft.

2) es ist falsch. sie irrt sich. (она ошибается.)

es ist falsch. sie irren sich. (вы ошибаетесь.)

3) die bibliothek befindet sich im hauptgebäude.

4) wir versammeln uns heute im lesesaal.

5) viele studenten beschäftigen sich mit informatik.

6) wie fühlen sie sich?

7) ich interessiere mich für moderne musik.

8) er wäscht sich morgens mit kaltem wasser.  

9) ich freue mich auf ihren besuch.

1. der mensch geht zum arzt, wenn er krank ist.

2. als meine eltern noch sehr jung waren, haben sie in paris geheiratet.

3. bevor ich mit den prüfungsvorbereitungen begonnen habe, habe ich mir einen arbeitsplan gemacht.

4. nachdem ich mit meinem prüfer gesprochen habe, bin ich nicht mehr so nervös.

5. wir müssen unser zimmer aufräumen, bis die eltern kommen.

6. es regnet, als wir nach münchen kamen.

7. ich bleibe in der stadt, bis das wetter gut wird.

8. alle hören aufmerksam zu, während der lehrer ein neues thema erklärt.

7.

1. peter ist 6 jahre alt. er … in die erste klasse.

b) geht

2. eine universität kann man in deutschland … beziehen.

c) nach dem gymnasium

3. am ende des schuljahres bekommen die schüler … .

a) ein zeugnis

4. jeden tag haben die studenten 8-9 … .

a) unterrichtsstunden

5. er ist in der deutschen sprache gut. dieses fach … ihm …

d) fällt … leicht

6. meine tochter schon ihr abitur.  

c) macht

7. der sohn lernt nicht immer .

b) fleißig

8. in welchem hat er probleme?

a) fach

9. in englisch. er kann neue wörter nicht

a) behalten

10. - wofür er sich? - für geographie.

a) interessiert

trockenfrüchte liefern viele mineral-, aber auch ballaststoffe und sind - 2) besser als süßigkeiten.

d) in

1). wo ist mein kuli?

2) was macht ihr heute nachmittag?

3) meine schulfreunde lernen gern deutsch .

9) spielt ihr gern tischtennis?

10) wohnt ihr da?