Übung 1. konjugieren sie (проспрягайте) „ich werde gerufen und gelobt“ im präsens und präteritum passiv. übung 2. sprechen sie zu zweit. muster: das auto wird repariert (mein vater). а) von wem denn? b) von meinem vater. 1. die studenten werden geprüft (der dozent). 2. die arbeit wird erledigt (mein chef). 3. die gans wird gebraten, der fisch wird gekocht (meine mutter). 4. die torte wurde gebacken (meine freundin). 5. die blumen wurden gekauft und mir geschenkt (mein freund).übung 3. setzen sie von oder durch ein. 1. asien wird von europa … das uralgebirge getrennt. 2. der verkehr wurde … schneestürme unterbrochen. 3. der seeweg nach indien wurde … vasko da gama entdeckt. 4. der südpol wurde zum ersten mal … amundsen erreicht. 5. meine freundin wird ins konzert … ihrem bräutigam eingeladen. 6. der weg wurde … lawinenabgänge blockiert.

übung 1.

präsens passiv.

ich werde gerufen und gelobt.

du wirst gerufen und gelobt.

er/sie/es wird gerufen und gelobt.

wir werden gerufen und gelobt.

iht werdet gerufen und gelobt.

sie/sie werden gerufen und gelobt.

präteritum passiv.

ich wurde gerufen und gelobt.

du wurdest gerufen und gelobt.

er/sie/es wurde gerufen und gelobt.

wir wurden gerufen und gelobt.

ihr wurdet gerufen und gelobt.

sie/sie wurden gerufen und gelobt.

übung 2.

1. die studenten werden geprüft (der dozent).

а) von wem denn?  

b) vom dozenten.

2. die arbeit wird erledigt (mein   chef).

а) von wem denn?  

b) von meinem chef.

3. die gans wird gebraten, der fisch wird gekocht (meine mutter).

а) von wem denn?  

b) von meiner mutter.

4. die   torte wurde gebacken (meine freundin).

а) von wem denn?  

b) von meiner freundin.

5. die blumen wurden gekauft und   mir geschenkt (mein freund).

а) von wem denn?  

b) von meinem freund

übung 3.

1. asien wird von europa durch das uralgebirge getrennt.

2. der verkehr wurde durch schneestürme unterbrochen.

3. der seeweg nach indien wurde von vasko da   gama entdeckt.

4. der südpol wurde zum ersten mal von amundsen erreicht.  

5. meine freundin wird ins konzert von ihrem bräutigam eingeladen.

6. der   weg wurde durch lawinenabgänge blockiert.

ich mag die schule am besten. ich mag den lehrer. ihr name ist natalia dmitrievna, sie ist nett, schön, sie erklärt mir die themen gut, ich verstehe das, ich liebe mathe. sie selbst liebt ihr thema sehr und lernt ständig. sie sagt uns, dass es ohne mathematik kein leben gibt - alles muss berücksichtigt werden. auch in der psychologie (in tests jeder) wird unterschiedliche mathematik verwendet. und es macht auch unser gehirn korrekter. das ist in unseren gedanken mehr ordnung. sie wissen, wann sie essen und wann sie schlafen. sie können die unterrichtszeit berechnen. es ist auch gut, das angesammelte geld zu zählen. ich zähle einfach gern, ich unterrichte meinen jüngeren bruder - auf süßigkeiten. er lernt schnell! ich denke ich bin ein guter schüler. mathe ist äußerst hilfreich.

er wohnt allein. er spielt computer gern, hört musik und spielt gitarre. er schauet "star wars" gern an. er macht auch sport: ski fahren, volleyball, schlittschue fahren.   er lernt noch und mag bücher lesen. er hat haustiere - die ratten. und er wohnt auf dem dachboden