Тема: « страны мира» (открытый урок, 2 класс, iv четверть). учитель: прокошина елена александровна, моу сош № 11. цель урока: - дать понятие политической карты; - познакомить с некоторыми странами и их достоприм-ми. - развивать интерес к познанию нового; интерес к предмету. наглядность: политич. карта, учебник плешакова, раб.тетради, выставка книг и энциклопедий, проектор для демонстрации презентации. до урока дети поделены на 4 команды и на уроке сидят по . - каждый человек в своей жизни мечтает побывать в различных городах и странах, чтобы узнать много нового и интересного. а вы любите путешествовать? и уважаемые гости, сегодня мы отправляемся вместе с вами в увлекательное путешествие по нашей замечательной планете. на земле много стран (слайды 1и 2). сегодня на уроке вы познакомитесь с некоторыми из них. а нам будут - гиды. - а кто такой гид? - человек, который сопровождает туристов и знакомит их с местными достопримечательностями. давайте посмотрим на политическую карту (слайд 3), где изображены материки, разные страны мира и их крупные города. а чем она отличается от карты? - «» произошло от греческого слова «» - природа. - а как по-другому можно назвать эту карту? (карта природы мира). - называют карты, на которых изображены равнины, горы, моря, реки, озёра и другие природные объекты. - а сколько континентов на земле? (6)-перечислите какие? (африка, америка юж. и сев., евразия, австралия, антарктида)- , а чем каждая страна отличается друг от друга? (разный язык, флаг, герб и т.д.) прежде чем мы отправимся, все группы получат «листы путешественников» (таблица №1), познакомьтесь с ними, т.к. когда мы вернемся из путешествия, вы должны будете их заполнить.- отгадайте, на чем мы будем путешествовать.какие красавцы, всегда и везде, на суше родятся, живут на воде? (
Спасибо
Популярные вопросы