Составь программу действий и найди значение выражения. (9*4)/6-27/(12-9)/9=

      1      2    6     4        3      5 ( 9 * 4 ) / 6 - 27 / ( 12 - 9 ) /  9 = 5 решаю по программе, т.е. по действиям.        программа: 1) 9 * 4 = 36                                                        1 - "умножение" 2) 36 : 6 = 6                                                        2 - "деление" 3) 12 - 9 = 3                                                        3 - " вычитание" 4) 27 : 3 = 9                                                        4 - " деление" 5) 9 : 9 = 1                                                          5 - "деление" 3) 6 - 1 = 5                                                          6 - " вычитание" программа решения - это расставить числа очередности действий над примером: какое действие выполняется первым, какое вторым, какое третьим и т.д.

длина тюленя в 11 раз меньше,чем длина синего кита.синий кит на 30 метров длиннее тюленя.чему равна длина каждого из этих животных? (решение нужно зделать уровнением)

у=11х

х+30=у

х+30=11х

10х=30

х=3 тулень

3*11=33 кит

Решение1 способ ()1) масса одного мешка в 3 раза меньше массы другого.первый мешок: второй мешок=1: 3значит, всего 1 часть+3 части= 4 части.2) масса двух мешков 16 кг, значит 4 части составляют вместе 16 кг. найдём одну часть (равна массе одного мешка): 16÷4=4 (кг) - масса одной части = весу одного мешка.3) 4×3=12 (кг) - вес второго мешка.ответ: масса одного мешка составляет 4 кг, другого 12 кг.2 способ ()пусть х кг - масса одного мешка, тогда масса второго равна 3х кг. вместе они весят 16 кг.составим и решим уравнение: х+3х=164х=16х=16÷4х=4 (кг) - весит один мешок; 3х=3×4=12 (кг) - весит второй мешок.ответ: мешки весят 4 кг и 12 кг.