5. Спиши стихотворение. Укажи падеж выделенных тельных существитнльных. Выдели окончания. то что в * таких штуках это типа выделенные слова

Знаний увидев *свет*,
Дети, в школу идите!
В *памяти* крепко, навек
Прочитанное сохраните.
*Учение* даст вам *счастье*
Оно озарит, как *свет*,
Каждое ваше *желание*,
Яркий оставит *след*.

Ы. Алтынсарин

Свет он чей он мой м.р. в. падёж, р. падёж. п.падёж, п падёж,в падёж в падёж,и в падёж,

v=a^3

64=a^3

a=корень кубический из 64

a=4

так как первый теплоход находился в пути 4 часа до момента отправления второго теплохода, то узнаем какаое расстояние он за это время прошел 25*4=100 км, теперь узнаем сколько нужно пройти двум

360-100=260 км,

25+27=52 км/ч - скорость сближения теплоходов, теперь узнаем, через сколько часов после отплытия второго парохода они встретятся 260/52=5 часов