На диаграмме отметили сколько опытов по окружающему миру школьники провели осенью в классе, А сколько в парке навесной запланировали такой же количества опытов, но разделили их между классом и парком пополам, Как изменилась весной количество опыта в парке​

1час=60мин

200*60=12 000 м пробегает за час

12 000 м = 12 км

15-12=3 км/час - 1-ый лыжник бежит быстрее

163-112=51кг свеклы,

112-63=49кг моркови

а)как поставить 2 стула у 4 стен комнаты, чтобы у каждой стены стояло по 1 стулу? - по одному стулу в противоположных углах;

б) 3 стула у 4 стен, чтобы у каждой стены стояло по 1 стулу? - по одному стулу возле двух смежных стен, а третий в противоположный угол;

в) 4 стула у 4 стен, чтобы у каждой стены стояло по 2 стула? - в каждый угол по стулу;

г)   7 стульев у 4 стен, чтобы у каждой стены было их поровну? - по два стула возле двух смежных стен, а возле двух других смежных стен - по одному и один стул в угол между ними.

1932: (7*12) =23 рейса