Реши уравнение, используя основное свойство пропорции (если a/b=c/d, то a⋅d=b⋅c): 0,2/x+3=0,3/x−2

6x*9=5*9          5x*8=10*6                  5x*6=9*6                x*6=5*3

x=9*5/6*9        x=8*10/6*5              x=6*9/6*5          x=6*5/3

x=5/6                      x=4*2/3                        x=9/5                      x=10

                                      x=8/3

Вместо переменной т возьмем любое число, например 0. и проверим, кто из девочек был прав. рассуждения 1-ой девочки: 0+1=1, 0+2=2, 0+4=4. делаем вывод о последовательности данных чисел: 1, 2, 4 - ее нет. рассуждения 2-ой девочки: 0-1=-1, 0, 0+1=1. здесь наблюдаем последовательность чисел: -1, 0, 1. права вторая(2) девочка.

Масштаб 1: 3 2,4*3=7,2 см в действительности масштаб 2: 1 7,2*2=14,4см на втором чертеже

1) 16x+9y=11*21

2) x+y=21

второе уравнение умножаем на 16, получаем: 16x+16y=16*21

вычитаем из нового второго уравнения первое: 7y=5*21, y=15

x=21-15=6

ответ: (6; 15)