Придумайте педагогическую ситуацию, в которой ребёнок неправильно решил , и продемонстрируйте различные способы проверки правильности ответа.

Нужно количество стульев разделить на количество рядов и получим сколько стульев в одном ряду 20 / 4 = 5 стульев

если 1/2 арбуза весит 3 кг

то целый арбуз будет весить 6 кг

Головы: у кроликов - х шт. у фазанов - (35-х) шт. ноги: у кроликов   -   4х шт. у фазанов   - 2(35-х) шт. зная, что всего ног   94 , составим уравнение: 4х + 2(35-х) = 94 4х + 70-2х = 94 2х +70 = 94 2х=94-70 2х=24 х=24: 2 х=12   (г.)   у кроликов 35-12= 23 (г.) у фазанов проверим:   12*4 + 23*2= 48+46=94 (ноги) всего ответ: 12 кроликов и 23 фазана в клетке.

420/7=60км/ч-скорость автомобиля

420/5=84км/ч-стала скорость автомобиля

84-60=24км/ч-на столько нужно увеличить скорость