Y=(-x^3) x^2 построить график, указать свойства функции

18-x=d

d+2=сколько самолётов стало на аэродроме

которые не научились 1-5/7=2/7

тогда это соответствует 35*2/7=10 ученикам.

1)4*3=12(см)будет дл первого  отрезка.

2)  12: 4= 3(см)длина второго отрезка

3)   4-3=1 (см)длиннее

1)135/45=3 (в три раза быстрее читает)  2)240/3=80 (если переведешь часы в минуты)