1)во время поездки на общественном транспорте вы увидели бесхозную хозяйственную сумку. опишите ваши действия. 2)при поездке на метрополитене вы увидели упавшего с платформы человека. каковы будут ваши действия

1) спрошу у пассажиров возможно кто то её забыл если хозяин сумки не определится то сообщу водителю о бесхозной сумке 2)увидев упавшего на рельсы человека сообщите об этом дежурному по станции (обычно он находится в конце платформы) . кто-нибудь в это время должен стоять на краю платформы у выхода из тоннеля, чтобы он подавал сигнал остановки машинисту поезда (резкие взмахи вверх-вниз любой яркой тканью) . если упавший человек способен двигаться, направьте его к концу платформы — там по лестнице можно подняться вверх. если его движения затруднены или в тоннеле появился идущий состав, уверенно потребуйте от упавшего лечь между рельсами лицом вниз и не вставать, пока дежурный по станции не возьмет ситуацию под свой контроль.

для приготовления сметаны повар взял 4 пакета молока вместимостью 1 л,2 пакета молока вместимостью 750 куб.см и 2 пакета молока вместимостью 500 куб.см.все молоко он разлил в пять одинаковых кастрюль,заполнив их доверху. определи вместимость одной кастрюли.

1л= 1 дм в кубе =1000 см в кубе

4*1000=4000

750*2=1500

2*500=1000

1000+4000+1500=6500

6500/5=1300 см в кубе

 

40-24=16л разница в литрах сока,

16: 8=2л в одном пакете,

24: 2=12шт яблочного сока,

40: 2=20шт томатного сока или 16/2+12=20шт