Тезисный план стихотворения железная дорога некрасов)

1. описание природы, места, через которое проходит железная дорога. описание природы должно иметь и переносный смысл и отражать жизнь, через которую проходит дорога.

2. сама железна дорога. снова игра слов и переносный смысл. дорога - это жизнь. и у кого-то она прямая, а у кого-то петляет. 

3. немного лирики, т.е. написать о своей дороге, как ты видишь свою жизнь через призму описания железной дороги. 

1)крушение корабля.

2)прибывание в стране лилипутии

3)война.изгнание.

4)пребывание в стране великанов.

5)мир в стране лилипутии.

6)возвращение домой.

собрался однажды петя  с дедом на .  дедушка сидит, удочки подготавливает, узлы вяжет, крючки прикрепляет, а петя за компьютером играет. дедушка говорит: - «петя, иди я тебя научу правильно крючки крепить, чтобы не оборвались». петя ему отвечает: - «нет, дед, я занят. я и так все умею». дедушка опять его зовет: - «петя, иди я покажу, как правильно удочку закидывать». петя снова: - нет, дед, я занят. я и так все умею».

вот пришли они на озеро рыбачить, закидывает петя удочку,  цепляет себя за штаны и падает прямо в воду. дедушка смеется и говорит: - « без труда, нет и плода».