Каку роль в развитии личности крылова сыграло самообразование

Прописная истина, заключающаяся в том, что человек учится с рождения до самой смерти, давно всем известна. но не всегда этот процесс произвольный, зависящий от желания индивида, осознанный. нередко обучение происходит либо в ходе подражания, либо в результате приспособления человека к обстоятельствам и условиям жизни.самообразование - это процесс целенаправленного, осознанного приобретения новых знаний, умений и навыков. в основе его лежит не только естественная потребность человека в информации, любознательность, но и приложение волевых усилий. смело можно утверждать, что самообразование - это двигатель не только развития личности. это также огромный потенциал для прогресса. истинные ученые практически всегда были самоучками в самом лучшем значении этого слова. потому что двигала ими не обязанность, а жажда знаний. безусловно, формальное образование определенного уровня было у многих. вспомним хотя бы михаила васильевича ломоносова. то, что люди постигают по уже написанным книгам, может стать отправной точкой, неким . по-настоящему развиваться и достигать новых вершин дает возможность только самообразование. это оно подстегивает пытливый ум, заставляет искать ответы на неоднозначные вопросы. это оно подталкивает к открытиям. это оно не позволяет остановиться на уже понятом и усвоенном.

однажды в одной деревеньки жила женщина, у которой сыновья разъехались по , а она осталась одна в деревне. вот одним весенним днём решила она посадить чудесное дерево, которое бы приносило много плодов. но сколько она не пыталась сажать, ничего у неё не получалось. женщина уже было подумала, что дерево это никогда не вырастет. но через 2 дня женщина посмотрела в окно и увидела, что на том место, где она сажала семена, начали расти   те самые деревья. и у неё на душе сразу стало тепло и радостно. и она сказала" это мне солнечный луч ".

могут быть ошибки так, что проверяйте)