Какие мысли и настроения рассказчик передаются музыкой старинного романса о любви чехов

1 - метафора (степей твоих медь)

2 - эпитет (придавленной черни)

3 - олицетворение может

4 - метафора (родное золото славян)

5 - эпитет (хапачканный березами тракт)

6 - олицетворение (мятеж вздымает)

7 - метафора (пасть темноты)

8 - метафора (колокол луны), олицетворение (колокол скатился)

мечтательный мальчик обиделся на родственников и ушел в дождливый вечер на улицу, промок и сел в трамвай, где его кондуктор.

оказывается он слелал открытие - из старого зонта сделал планетарий, проколов в нем дырки согласно созвездиям на небе. но не нашел понимания у родителей и тетки. но в разных пассажирах этого трамвая он встретил различных, но понимающих собеседников. более того он на зонтах у них мелом рисовал созвездия..

  на мой взгляд главная идея этой повести - чуткость и внимание к окружающим, особенно

я готовил свой обед

и ко мне зашел сосед

я за книгой с ним ходил

про обед совсем забыл

или

приготовить я хотел обед

но у меня все подгорело

тогда сказал мне мой сосед

что не мужское это дело!

вчера я к бабушке ходил

и там тетрадку я забыл

сегодня время огорчиться

тетрадка  пригодится

жил-был мальчик по имени ваня и он был такой что ни че он не умел. в тетрадке было всегда по два или даже кол. он ходил и спрашивал у детей дайте списать но они ему не давали. и вот когда урок закончился побрел он домой с поникшей головой и вдруг он увидел своего хорошего друга. тот предложил пойдти к нему в гости тот мальчик обрадовался и подумал может даст он списать .и вот они пришли домой прошли в комнату и тока ваня хотел попросить списать   у друга как вдуг появилась мама у коли. она услышала как ваня попросил у коли списать и ответила ему век живи век учись