1. Составьте интервью с воображаемым собеседником – героем одного из прочитанных литературных произведений по следующему плану. 1) В самом начале интервью журналист представляет слушателям свое- го собеседника или собеседник по журналиста представляет- Ся сам. - 2) В основной части беседа журналиста с его героем. 3) В заключительной части журналист просит своего собеседника рас- сказать о планах на будущее, высказывает добрые пожелания, благо- дарит за интервью. 2*. Подготовьте презентацию об одном из музеев Казахстана, используя РАФТ и опираясь на интернет-ресурсы. ​

и.а.крылов: "квартет" - животные(медведь, мартышка, осёл, козёл) играют на скрипке, альте, басе.

"кукушка и петух" - петух, кукушка и воробей поют, каждый на свой лад.

"осёл и соловей" - соловей поёт по просьбе осла.

"кошка и соловей" - соловей поёт кошке.

"скворец" - скворец поёт соловьём, щеглёнком, мяукает котёнком, верещал козлёнком.

он эгоист, и от этого прекрасные девушки, увидевшие в нем свой идеал. бэла и княжна мери, вера и ундина – такие непохожие, но одинаково больно задетые печориным, который сам признает: «да и какое мне дело до радостей и бед человеческих…».

ответ: да

справедливость! потому что нельзя наказывать   невинных!

1.вот парадный

2.деревенские люди..

3.а владелец роскошных

4.не беда , что потерпит мужик..

5.волга!