Средства выразительности в стихотворении маркова „сусанин”

ярким примером оптимизма и пессимизма в считается эпоха просвещения, в частности просветительский

в произведении вольтера "кандид" оптимист , а пессимист мартин

и.а.крылов: "квартет" - животные(медведь, мартышка, осёл, козёл) играют на скрипке, альте, басе.

"кукушка и петух" - петух, кукушка и воробей поют, каждый на свой лад.

"осёл и соловей" - соловей поёт по просьбе осла.

"кошка и соловей" - соловей поёт кошке.

"скворец" - скворец поёт соловьём, щеглёнком, мяукает котёнком, верещал козлёнком.

вышли дружно мы из школы.ранец в руки мы взялимосмотрев мы увидаличто горит там ярко краснымвсем знакомый сфетафори подумов хорошеньки мы решили все с друзьямичто пойдём мы на зелёный дружно улицу переходить(я не поэт что смогла то и написала)

бесконечная книга на мой взгляд это книга жизни.книга хранящая память всего человечества.эту книгу можно сравнить с памятью человека,хранящей все важные моменты и события. нашего мира , та которую мы знаем сейчас,записана в книгах,эти книги бесконечны.пока нет конца нашего мира нет   конца книге жизни,книгам нашей .каждый день есть чем эту книгу дополнить,и каждый день прожитый нами является страничкой этой книги.бесконечная книга это наша ,наша память,наше прошлое и настоящее.