Вариант 2 Прочитайте стихотворение А. А.Блока «О, весна без конца и без краю…», ответьте на вопросы и выполните следующие задания:
1. Каким настроением проникнуто стихотворение?
2. Почему его лирический герой принимает жизнь во всех проявлениях?
3. Какую роль играет в стихотворении прием антитезы?
4. Сравните стихотворение А. А.Блока «О, весна без конца и без краю..» со стихотворением А. А.Ахматовой «Перед весной бывают дни такие…». В чем общность мироощущений лирического «я» каждого стихотворения?
5. Напишите сочинение в объеме не менее 200 слов на тему «В чем вечный смысл стихотворения А. А.Блока «О, весна без конца и без краю…»?
, ​

(три поросенка, наф-наф)

я думаю, это не основная причина, но это одна из составляющих. во-вторых поведение свекрови, которая все время попрекала катерину, обвиняла в чем-то совершенно незначительном.  

судьба катерины трагична, потому что она не смогла примириться с жизнью. катерина была обречена на гибель. она любила бориса, но обманывать своего настоящего мужа тихона ей просто не позволяла совесть.

самоубийство катерины в оценке добролюбова: " в катерине видим мы протест против кабановских понятий о нравственности. протест, доведенный до конца, провозглашенный и под пыткой над бездной, в которую бросилась бедная женщина. она не хочет примириться, не хочет пользоваться жалким прозябаньем, которое ей в обмен за ее живую душу".

в воспитании ребенка важен уровень допустимого поведения со стороны родителей.он выражается в том что могут позволить себе родители при ребенке а что-нет: устраивать скандалы,нецензурно выражатся, курить.не стараясь подавить свои неготивные эмоции, родители тем самым учат детей не трудится над своей душой.воспитание процес всегда симетричный: не только родители воспитывают своих детей, но и дети воспитывают родителей.

однажды мне приснился сон, в котором я был(-а) королевой своей жизни. во сне я встретил(-а) необычную девочку. девочку из будущего. у нее были голубые глаза, необычный наряд. я захотел(-а) с ней познакомиться поближе. поздороваясь с ней она поздоровалась в ответ, рукой. "как тебя зовут? "- спрашиваю я. "я девочка из будущего, энесса", "а как тебя? "-спрашивает она. *твое имя*, "можешь рассказать о себе? ". так мы разговорились. подружились вместе с ней.