составить таблицу по произведению "мой спутник" М. Горький
"отношение Максима и Шакро к..
1. ..к простому народу
2. взгляды на социальное устройство общества
3. ..к христианству
4. восприятие природы
5. интересы героев
6. ..к женщине
7. ..к спутнику
8. .. к босякам
9. моральные принципы
чем короче - тем лучше
заранее

после школы идут три ученика домой. стас, максим, витя. вдруг максим и витя говорят стасу: " вот ты сегодня как обычно целый день учил и рассказал на 5, а мы получили 2". и идут и смеются над ним что мол ты получил 5, ботаник и очкарик и всё такое. он им: " ну я не ботаник, просто стараюсь учиться". а они всё равно обзываются над стасом. стас приходит домой в слезах. но на следующий урок была по контрольная витя и максим как обычно не выучили, а стас выучил. стас получил 5, а витя и максим 2.и над ними смеются весь класс. и вдруг они расстроились и   заплакали. а стас подходит и говорит: "умный человек смеется после всех".

бобчинский и добчинский оба низенькие коротенькие любопытные   чрезвычайно похожи друг на друга оба с небольшими брюшками; оба говорят скороговоркою и чрезвычайно много жестами и руками. добчинский немножко выше и сурьёзнее бобчинского, но бобчинский развязнее и живее.оба петра ивановичи бобчинский и добчинский — не чиновники, они помещики, им есть на что жить, они не служат за жалованье и в силу этого, казалось бы, не зависят от градоначальника, он им не указ. на самом деле и они неразрывно связаны со всем происходящим в их провинциальном уездном городе. и подлаживаясь под всеобщее единение с чиновниками городка — мол, и они здесь не последние люди, тоже несут взятки хлестакову. за что они-то несут, зачем и им подкупать ревизора? возможно, что они и сами не ответят: просто так, чтобы быть со всеми, не отстать от других, не оказаться не у дел. в интерпретации гоголя эти образы нелепы и , они хотят что-то значить в общественном смысле, но обречены попадать впросак, они смешны и трагичны — в структуру чиновнической епархии не входят, вот и пытаются доказать свое участие в жизни города; не появись они сами — о них никто и не вспомнит, оттого и суетятся.

какая тихая !

своим сиянием луна прокладывает дорогу через лесные дебри. позади, возле озера слышно шуршание камыша. рядом дрогнул куст, через который проползла змея. 

1)маугли - это мой самый любимый сказочный герой. вы спросите почему? в детстве я любила смотреть или слушать сказку про маугли. я люблю природу, особенно дикую. и рассказ о маугли как раз был и про природу, и про приключения. в этой сказке мне нравились все положительные персонажи, а особенно маугли. он был и сильный, и красивый, и мудрый, и справедливый, и даже со временем вожак. а особенно мне нравилось то, что маугли всегда выручал стаю своими мудрыми решениями. а считаю, что маугли самый настоящий - мой любимый сказочный герой.

2)мауглі - це мій найулюбленіший казковий герой. ви запитаєте чому? у дитинстві я дуже любила дивитися або слухати казку про мауглі. я люблю природу, особливо дику. і розповідь про мауглі якраз була і про природу, і про пригоди. у цій казці мені всі позитивні персонажі, а особливо мауглі. він був і сильний, і красивий, і мудрий, і справедливий, і навіть з часом ватажок. а особливо мені те, що мауглі завжди виручав зграю своїми мудрими рішеннями. а вважаю, що мауглі самий справжній - мій улюблений казковий герой.