А. П. Чехов. «Хамелеон». Рассказы. Задание 1
Как Очумелов поначалу реагируют на жалобы и требования укушенного Хрюкина?

Хочет арестовать его.
Не хочет даже слушать его.
Готов согласиться с его
Просит его не придавать случившемуся большого значения.

Задание 2
Как Очумелов воспринимает слова Хрюкина?

Уверен, что Хрюкин всё выдумал.
Полностью верит ему.
Хочет привлечь свидетелей, чтобы проверить его слова.
Меняет мнение о нём, в зависимости от того, называют собаку генеральской или нет.

Задание 3
Чем заканчивается рассказ?

Хрюкина арестовывают.
Выясняется, что собака принадлежит брату генерала, поэтому наказания хозяину не будет.
Хрюкин получает деньги от хозяина собаки.
Наказывают хозяина собаки.

когда пьер разочаровался в масонстве, но от масонского периода своей жизни он сохраняет множество моральных понятий, связанных с христианским мироощущением. в его жизни  наступает духовный кризис. пьер вступает в тот этап развития, когда прежнее мировоззрение утрачено, а новое еще не сложилось.

начальный период творческого пути а. блока отмечен страстным ожиданием вселенского обновления. в «стихах о прекрасной » (1897-1904) звучат мистические грезы об идеале, идея-мечта о грандиозных событиях, ожидание «огненных бурь» и потрясений. зрелые стихотворения поэта все чаще пронизывают чувство необходимости установить новые отношения с действительностью. в письме к с.м. соловьеву от 8 марта 1904 года а. блок признается: «во мне что-то обрывается, и наступает новое в положительном смысле, причем для меня это желательно, как когда реже». в ранних стихотворениях блока настроение лирического героя отражают философию упадка. ощущение тоски, усталости и отчаяния характеризуют многие стихотворения поэта («я стар душой…»), но создается предощущение, что печаль и тягостные сомнения не исчерпывают жизнь, цель которой в постижении сверх личностного идеала. в лирике блока настойчиво звучат мотивы «преддверья» перемен, движения к спасению. блоку удается избежать символистского упоения драмой безверия, настойчиво звучащей в стихотворениях к. и в. брюсова 1900-х годов. поэт находит идеал в преображающей жизнь любви. в «стихах и прекрасной » намечается оригинальное свойство блоковского восприятия мира – искренность переживаний. поэт не боится в откровенности поэтического представления интимного мира, утверждая, что лишь любовь является источником познания мира: «…только влюбленный имеет право на звание человека». чувство, убеждает поэт, эгоизм, приближает личность к абсолютным категориям красоты и добра, раскрывает божественную сущность мироздания и ценность человеческой жизни. в цикле «стихи о прекрасной » поэт возрождает идеал средневекового рыцарства, утверждает мысль о подвиге во имя чувства. эта готовность пожертвовать собой обличает блока от таких поэтов-символистов, как ф. сологуб, и. анненский, которые признавали в любви только реальность приносимых ею страданий. лирический герой пересматривает традиции средневековой . тема подвига получает в поэзии блока новой звучание: на смену мужественному служению идеалу приходят мотивы интуитивно-вдохновенного проникновения в чудо любви, ожидание и предощущения «тайного союза» с чувственной природой мироздания. тем не менее ощущается, что блок отдает явное предпочтение антиаскетизму. прекрасная уничтожает «страх сердечный», она поет «сладостно и нежно», навеки "ласковые сны".

малышу 7 лет! он щуплый мальчик со светлыми волосами,у него голубые глаза.по характеру он застенчивый,постоянно мечтает чтобы родители купили ему щенка,скромный мальчик,воспитанный,культурный,романтик.к карлсону у него дружеские отношения,как к своему приятелю,вообще на фоне домоучительницы- карлсон для него отдушина,своего рода шанс пошалить и от души посмеяться.

в предверии нового года

мы ждали все этот момент

подарки ,любовь нам откроят

наш новый школьный проект

мы стали совсем большие

взрослеют наши дела

ведь новый год это сила

сила-добра и тепла!