Окни 3. Подчеркни правила обращения с книгой.
Ты выбрал для чтения
интересную книгу.
Предварительно взвесь
её. Перелистай стра-
Ницы,
посмотри содержание, найди иллюстра-
ции, которые надо раскрасить, и раскрась их.
Загни страницы, которые
тебе понравились
больше всего. После того как ты прочитаешь
книгу, аккуратно положи её на место.
Дополни правила обращения с книгой.
4. Нарисуй обложку книги.
он есть) и название.
Запиши её автора (если
Автор:
Название:
0-
ая
е
Мои успехи​

1.сбор дров в лесу.

2.необічное поведение слона.

3. хозяин сердится и бъёт слона.

4. нападение тигра.

5.спасён слоном.

6. человек всё понял.   или     прости. 

за двумя зайцами погонишся,-ни одного не поймаеш-тоесть   если   начнешь   делать   два   дела   сразу,то   не   сможешь   сделать   не чего.

а что и клад,коли в семье лад-тоесть   зачем деньги   нужны   или   драгоценности   если   всё   хорошо   в   семье   ведь   семья   дороже   всего!  

тем, что именно в этом произведении раскрыта душа, ее проблемы в то время, дружество братьев для решения

тем самым автор показывает нам как нужно решать проблемы..

-дело более важное и более жестокое,чем добывание пищи.

2)труд был проявлением жизни,а жизнь-счастье,когда она проявляет себя.

3)он стал бегать быстрее других собак,сделался сильнее,хитрее,выносливей,злее,приобрел железные мускулы и значительно превосходил умом своих врагов.не приобрети он этих свойств,он ни за что не выжил бы в этой враждебной

4)неволя изнежила его,а отсутствие самостоятельности лишило его прежней силы и твердости.

5)рост -это жизнь,а жизнь всегда стремится к свету.