3. Составьте сложный план сочинения «Что такое честность?» (по произведению С. Жунусова «Два штрафных очка», в плане по возможности используйте цитаты) 5. Какую роль сыграл Дюйшен в жизни Алтынай ( по повести Ч. Айтматова «Первый учитель»)?

6. Напишите небольшое эссе на тему « Почему уроки французского можно назвать уроками человечности и доброты»? (по повести В. Распутина «Уроки французского») (120 слов)
Очень

Тема : каждый человек должен  стараться делать добро.

Идея: настойчивость в стремлении сделать доброе дело даже тогда, когда кажется,что нет надежды получить отдачу. (Утро все-таки было зеленым). Верить,что все хорошее не пропадет бесследно

Объяснение:

люблю)

  нравится зарубежные авторы(особенно оскар уайльд),

люблю также классику . 

собрался однажды петя  с дедом на .  дедушка сидит, удочки подготавливает, узлы вяжет, крючки прикрепляет, а петя за компьютером играет. дедушка говорит: - «петя, иди я тебя научу правильно крючки крепить, чтобы не оборвались». петя ему отвечает: - «нет, дед, я занят. я и так все умею». дедушка опять его зовет: - «петя, иди я покажу, как правильно удочку закидывать». петя снова: - нет, дед, я занят. я и так все умею».

вот пришли они на озеро рыбачить, закидывает петя удочку,  цепляет себя за штаны и падает прямо в воду. дедушка смеется и говорит: - « без труда, нет и плода».