Сочинение
По (Фотография на которой меня нет)
100 балов
II. Главная часть сочинения
1. 1)Как этот рассказ соединяет вас с жизнью ваших недалёких предков?
• 2)Восприятие фотографа (передать чувства, используя цитаты)
• 3)Условия жизни учителей (использовать цитаты, один – два эпизода)
• 4)Особенности жизнь школы. (В школе нет ни парт, ни скамеек, ни тетрадей, ни учебников, ни карандашей)
• 5)Доброе расположение людей друг к другу.
• Рассказ наводит на глубокие размышления о нашем времени…
Внутренняя красота людей села Овсянка (на фоне какой жизни)
• 6)Бабушка – самый дорогой человек (какой её запомнил мальчик/болезнь (ворчливая, но добрая, заботливая – включить сжатый пересказ из текста, как ведёт себя бабушка во время болезни внука), окна (любит чистоту, порядок,)/ цветы/; зачем автор вводит огромное количество диалектных и слов /ему дорого всё, что касается его бабушки/(привести из текста примеры бабушкиных слов, фраз)
• 7)Учитель. Что особенного было в лице учителя, что учитель делал для ребят, что особенно тронуло бабушку в учителе.
• 8)Друг Санька. Не пошёл сниматься на фотографию, потому что чувствовал себя виноватым, что его товарищ болен.
• 9)Люди села (их забота о фотографе, учителе, в чём она выражалась).
10)Становление личности самого героя рассказа.
III. Заключение. Чтобы мне хотелось перенести из того времени в наше?

можно побольше объяснений??

Объяснение:

однажды ночью сидели рассказывали страшные , но вдруг один мальчик рассказал свою страшилку, а потом сказал а давайте мы будем вызывать небесных духов. все рассмеялись а он говорит если неверите смотрите он сказал кодовское слово и они оказались в дремучем лесу и с неба на них стал глядеть страшный дух. тогда мальчик опять сказал колдовское слово тогда они оказались   в синем море они увидели древне- гречекого   бога моря. тогда он сказал опять колдолвкое слово и они оказались в небе тогда они стали смотреть на землю с неба они увидели как геракл которого они читали боролся с монстрами монстры которых убивал геракл превращались в прозрачных духов они поднимались в небо дети   испугались и крикнули на тогда мальчик превратился старика и сказал никто вам не оказывается этот был не мальчик а колдун он хотел быть молодым .а потом посмеятся над   бессильными детишками.они обо всём догодались   убили злодея и розыскали своего друга.

1)блажен, кто верует, тепло ему на свете!

2)что нового покажет мне москва? вчера был , а завтра будет два. 

3)дым отечества нам сладок и приятен!

4)служить бы рад, прислуживаться тошно.

5)

смятенье! обморок! поспешность! гнев! испуга! так можно только ощущать, когда лишаешься единственного друга. 

6)судьба любви - играть ей в жмурки.

7)муж-мальчик, муж-слуга, из жениных пажей - высокий идеал московских всех мужей.