Какие жизненные уроки извлёк герой из этой истории?
Как с этим связаны заключительные слова рассказа:
«Сколько лет с тех пор Сколько событий ми-
нуло!.. А я всё не могу забыть бабушкиного пряни-
ка — того дивного коня с розовой гривой»?​

Герой извлёк для себя урок что, родного и близкого человека нельзя быстро забыть. Он до сих пор помнит бабушкины пряники

1. 3 раза закинул старик невод в море, и только на 3 раз пришёл невод с рыбкой золотой.

2. старик отпустил рыбку.

3. старик рассказал старухе о рыбке.

4. надобно корыто.

5. надобно избу новую.

6. старуха хочет быть дворянкой.

7. старуха хочет быть царицей.

8. старуха хочет быть владычицей морской.

9. ничего не сказала рыбка, лишь хвостом вильнула и ушла в синие море.

основные ступени образования: 1)дошкольное 2)общее базовое 3)общее среднее 4)высшее профессиональное

в 2003 ввели 10-ти систему отметок. в этом 2011 году закрыли женский институт. учба начинается с 1 сентября.в белоруссии имеется 45 государственных и 10 негосударственных вузов.