Державин "властителям и судиям"
1.охарактеризуйте интонацию второго и третьего четверостиший
2.почему г. р.державин употребляет в четвертом четверостишии слова: мздою, злодействы, неправдой, которых нет в псале
3.выпишите из четвертого четверостишия восклицания объясните их роль.
4.выпишите противопоставленные по смыслу слова из второго четверостишия. запишите их значения
5. какова художественная идея стихотворения?
6. выпишите из текста стихотворения г. р. державина примеры образно - выразительного средства , при котором характеристика одного предмета дается через сопоставление его с другим предметом . укажите название термина.
7. какие черты сходства со стихотворением державина можно отметить? (псалом асафу , 81)

таку людину можно назвати не тільки ту яка гарна зовні а й людину яка дуже гарна в спілкуванні душевно та в розмові з людиною ця людина може зрозуміти та пробачити

головотяпами же прозывались эти люди оттого, что имели привычку «тяпать» головами обо все, что бы ни встретилось на пути. 

жилин не отступался не перед чем он как мог пытался выбратся из плена.

костылин же сидел и ждал когда придут деньги за его выкуп.

жилин и костылин не могли быть друзьями,потому что только жилин мог предложить костылину дружбу.

однажды мне приснился сон, в котором я был(-а) королевой своей жизни. во сне я встретил(-а) необычную девочку. девочку из будущего. у нее были голубые глаза, необычный наряд. я захотел(-а) с ней познакомиться поближе. поздороваясь с ней она поздоровалась в ответ, рукой. "как тебя зовут? "- спрашиваю я. "я девочка из будущего, энесса", "а как тебя? "-спрашивает она. *твое имя*, "можешь рассказать о себе? ". так мы разговорились. подружились вместе с ней.