Найдите связь между поведением орбенина на и стихотворениями лермонтова и скучно и гоустно как часто острою тоскою окружён​

1) ханс кристиан андерсен. снежная королева. действующие лица: кай, герда, бабушка, снежная королева. женщина чародейка, принц и принцесса, маленькая разбойница, олень, лапландка и финка.

2) ханс кристиан андерсен. дикие лебеди. действующие лица: элиза, одиннадцать принцев (лебедей), король, злая мачиха, старушка, фея, король, архиепископ.

3) ершов пётр павлович. конёк-горбунок. действующие лица: конёк-горбунок, данило (старший сын), гаврило (средний сын), иван (младший сын), царь, царь-девица, жар-птица, кит.

4) гишар всеволод михайлович. сказка о жабе и розе. действующие лица: роза, жаба, вася (маленький мальчик), маша (старшая сестра васи).

5) уайльд оскар. мальчик-звезда. действующие лица: мальчик-звезда, отец мальчика, лесоруб, волшебник, зайчонок.

6) паустовский константин георгиевич. тёплый хлеб. действующие лица: мельник панкрат, филька, бабка.

7) иван сергеевич тургеньев. му-му. действующие лица: герасим, татьяна, му-му.

природа - о как она душевна. все живые существа, связаны с природой. ведь именно ей мы дышим этим воздухом, мы живём на этой планете. некоторые люди, мидецируя, напрочь сливаються с природой, могут услышать далёкое пение птиц, и прочее. я бы тоже так хотела, но увы я не умею мидецировать. я завидую людям, которые умеют это делать, ведь, наверняка им так приятно сливаться душою с природой. так приятно слышать ласковые голоса птиц, чувствовать как росток прорываеться сквозь . 

название-чтобы сказала ручка если бы умела говорить.

ручка может говорить о чём угодно.вот продимала я одну про девочку и ручку.

  жила была девочка она пошла магазин за ручкой,и ей понравилась ручка с личеком.она купила её и пошла домой.пришла девочка домой помыла руки,переоделась и поела.девочка села за уроки и начала делать язык.девочка написала уроки и пошла попить воды ,вдруг   слишит она ты не зделала .девочка испугалась и побежала в комнату ,а там ручка с живым лицом говорит делай уроки! девочка села и начала делать .потом она легла спать.

  вот началось утро девочка встала,умылась,поела,оделась и пошла в школу.вот начался 1 урок была кантрольная.девочка достала шпоргалку м спрятала в пинал ,а ручка как заговорит 

-убери шполгалку! тыже всё учила и знаешь!

ещё бы чуть чуть и учительница заметила шпоргалку.девочка теперь всегда доверяла советам ручки.

бочка поплыла на запад - это точно.