Спробуйте пояснити філософський сенс перетворення сантьяго на вітер. чи можна назвати цей епізод кульмінацією твору?

11 дек 2011 в аспекте формирования представлений не столько стихийным мироощущением, сколько продуктом образования и который не совпадает с ритмом времени, и свой темп, который меняется в этого жанра составляет основу и нашего дипломного исследования.

название-чтобы сказала ручка если бы умела говорить.

ручка может говорить о чём угодно.вот продимала я одну про девочку и ручку.

  жила была девочка она пошла магазин за ручкой,и ей понравилась ручка с личеком.она купила её и пошла домой.пришла девочка домой помыла руки,переоделась и поела.девочка села за уроки и начала делать язык.девочка написала уроки и пошла попить воды ,вдруг   слишит она ты не зделала .девочка испугалась и побежала в комнату ,а там ручка с живым лицом говорит делай уроки! девочка села и начала делать .потом она легла спать.

  вот началось утро девочка встала,умылась,поела,оделась и пошла в школу.вот начался 1 урок была кантрольная.девочка достала шпоргалку м спрятала в пинал ,а ручка как заговорит 

-убери шполгалку! тыже всё учила и знаешь!

ещё бы чуть чуть и учительница заметила шпоргалку.девочка теперь всегда доверяла советам ручки.

я   вважаю,   що   зрада- це   кара   божа.так просто   людина   прийти   до   зради   не   може.бо   їй   від   природи   дано   любити   маму , батька , кохану   людину , народ.але   інколи   обстаквини     так   що   людина   стає   перед   дилемом:   вона- чи кохана   людина, вона- чи   рідні. і   якщо   людині   не   вистачає   сили   волі , мужності , вона   може   схибити   і   переступити   межу   всього.

что самое лучшее впепечетление которое было у тебя в жизни например мы переехали в новою квартиру в 2008 году и там было лучше чем в прошлой квартире