Підготуйте розповідь про літературного героя приклад якого вважаєте цінним для себе

декабрь-чудесная пора

декабрь-заснеженна гора

декабрь-новый год почти

декабрь-всем этот стих прочти)

икона божьей матери «трёх радостей»  в xviii веке в москву благочестивым художником была из италии, где он обучался ремеслу живописи, копия иконы «святое семейство» кисти рафаэля. на иконе рядом со святым семейством изображён иоанн предтеча. после смерти художника икона была помещена на паперти храма в честь святой троицы на грязех. через сорок лет икона прославилась чудным знамением.

 

после усердной молитвы перед этой иконой несчастная женщина получила сразу три радостных известия: оклеветанный злыми людьми муж был оправдан и возвращён из ссылки; сын, попавший в плен во время военных действий, освобождён, а конфискованное по неправому суду имение возвращено семье. с тех пор образ стал называться «трёх радостей».эта икона особо чтится прихожанами после того, как перед ней чудесным образом сама зажглась лампада.

 

Ясамая красивая – сказала шариковая ручка – я всегда под рукой и все самое важное пишется с моей . меня даже зовут кратко «ручка» потому, что без меня как без рук.  а я старше тебя на пару сотен лет – ответил простой карандаш – но, тем не менее, я продолжаю служить людям. это значит, что все же в чем-то ты меня заменить не можешь.  - это в чем же? – вспылила ручка.  - а в том, что написанное тобой нельзя стереть. а моя подружка ластик всегда может убрать, что я неправильно написал.  - значит, я не пишу того, что нужно стирать – ручка язвительно щелкнула пружиной.  - ну и глупо – сказал карандаш, неожиданно сломав кончик грифеля – ведь никогда не знаешь, что придется стирать, а что нет. поэтому тобой не чертят чертежи и не рисуют картины, а пишут скучные письма, да и те в случае чего комкают, а не исправляют в нужном месте.  - зато я пишу на важных бумагах. например, ставлю роспись в чековой книжке бизнесмена – сказала ручка и, сменив синюю пасту на красную добавила – и отметки в дневнике школьника.  - но ведь прежде чем школьнику поставят отметку за четверть – я пишу предполагаемую оценку в классном журнале – карандаш, покрутившись в точилке, был красиво – а умный бизнесмен любит меня за то, что написанное мной потом нельзя использовать против него.  - друзья мои, - сказал пенал – перестаньте ссориться, вы нужны оба, у каждого из вас свое предназначение.  - тоже мне миротворец, - сказали в один голос ручка и карандаш – да ты сам никому не нужен.  - ага, точно - сказал пенал – не нужен. ну, давайте полезайте ко мне – хозяину пора идти.