Сочинение "мой любимый герой повести а. грина "алые паруса"

грамота-  деловой документ и письмо  как офиц., так и частного происхождения на руси 10—12 вв.

(какая повесть то? )

смотря какое содержание

можно,но только если терминами: письмо,документ!

правила поведения на

я часто замечаю, как многие люди неприлично ведут себя на улице- выкидывают мусор на дорогу, всех толкают, могут   даже не извиниться! неприятно наблюдать за такими действиями! давайте будем уважать себя и окружающих: не толкаться, не разбрасывать мусор, не кидаться "в шутку " камнями, пусть правила поведения наулице все! /./ по-усмотрению) 

буратино дети любят за то, что он - ожившая игрушка. наверное, каждый человек в детстве мечтал, чтобы его любимая игрушка умела ходить и разговаривать. с ней можно было бы играть, ей можно было бы рассказывать свои секреты, ей можно жаловаться на друзей. а буратино - воплощение мечты, живая игрушка. за это же любят и карлсона. только он уже не игрушка, а воображаемый друг, который не всегда приятен, бывает вредным, но с ним так весело, и его не касаются запреты взрослых. у взрослых не всегда находится время выслушать ребенка, а тем более попытаться понять. взрослым кажется, что детские проблемы несерьезные. они не подозревают, что для ребенка иногда его "детская" проблема становится самым важным на свете. а он сам не в состоянии разобраться в ней. вот и появляются у ребенка воображаемые друзья, которые поддержат, поймут , посоветуют. их много - питер пен, феи и гномы, карлсон - все они веселые, озорные, не боятся взрослых и решают проблему детского одиночества. 

1)характеристика печорина.

2.описать грушницкого

3.как познакомился печорин с княжной мери

4.как грушницкий знакомился с девушками

5.что хотел печорин от веры

6.почему печорин согласился на дуэль с грушницким.

7.образ максим максимыча в романе

8.в каком году автор написал роса "герой нашего времени"

9.правильно ли вел себя печорин

10.чем заканчивается роман