Найдите 5 метафор, сравнений, олицетворений в былине вольга и микула селянинович

сравнения: щукой-рыбою ходить ему в глубоких морях,   \\ птицей-соколом летать ему под оболока, \ серым волком рыскать да по чыстыим полям.

а у оратая кудри качаются, \ что не скачен ли жемчуг рассыпаются, \ у оратая глаза да ясна сокола,   \ а брови у него да черна соболя.

метафоры: вот под пяту-пяту воробей пролетит,   \ около носа хоть яйцо прокати.   маломощный-то наедет - взять нечего, \ а богатый-то наедет - не позарится. положил тут их я ведь до тысячи: \ который стоя стоит, тот сидя сидит,   \ который сидя сидит, тот лежа лежит.

олицетворения в тексте отсутствуют.

жил-был мальчик вова. он с радостью пришел в первый класс и в начальной школе учился хорошо. но потом учиться становилось все труднее и труднее. он начал прогуливать занятия и часто не выполнял , поэтому успеваемость его ухудшилась. с каждой четвертью он учился все хуже и хуже.после очередной контрольной учительница   ему сказала: "чем дальше в лес, тем больше дров".   в выпускном классе вова пытался наверстать упущенное, но было уже поздно. хорошо учиться нужно с самого начала. : )

1)характеристика печорина.

2.описать грушницкого

3.как познакомился печорин с княжной мери

4.как грушницкий знакомился с девушками

5.что хотел печорин от веры

6.почему печорин согласился на дуэль с грушницким.

7.образ максим максимыча в романе

8.в каком году автор написал роса "герой нашего времени"

9.правильно ли вел себя печорин

10.чем заканчивается роман