Напишите рассказ на школьную тему, озаглавив его одной из пословиц.

кудри завивай, да про дело не забывай.

школьная линейка первого сентября. все радостно друг друга, играет бодрая музыка, дети и взрослые имеют праздничный вид. поверх головок с косичками,   бантиками   и заколочками вижу девичью голову нетрадиционного малинового цвета. что бы это могло быть? да это же настя быкова! покрасилась.

наша директриса лариса сергеевна тоже увидела малиновую настю. и цвет её лица стал гармонировать с настиной головой. пробравшись к насте сквозь толпу, она гневно спросила: «и что с этим делать? ты, случайно, не в ночной клуб собралась? это, между прочим, школа». настя нисколько не смутилась, она была готова к такой реакции. текст заранее выучила: «вы меня унижаете, - громко, уверенно и спокойно заявила настя, - вы нарушаете права ребенка. и потом, мой внешний вид не влияет на умственные способности». с этими словами настя отвернулась от директрисы и достала из рюкзака мобильный телефон. включив громкую связь, она говорила, как мы поняли, с корреспондентом телевидения. и тв незамедлительно явилось в нашу школу прямиком к началу линейки. этот случай стал гвоздем программы дня знаний в нашей школе.

изсна обломова мы узнаем о его детсве.там рассказывается как его любили родители особенно мама и няня,его лелеяли.и тем самым у него закладывается принцип неспешнойжизни,что проявляется в петербурге.еще там говорится что обломовка была дружной деревней,все другдргугазнали (не запирали двери домов)главным в их семье был обед: )

я думаю,некрасов хотел выдвинуть проблемы общества,о его потребностях.он хотел показать,что из-за человеческих потребностей никому не жилось на руси хорошо.так же он показывает проблему человеческого несовершенства.это мое мнение; )