Ответить на вопрос первый прочитайте последнее предложение в рассказе каково его значение для понимания произведения в целом второе какова роль рассказчика в кукушки третий рассказ разделён на четыре части озаглавьте их

slova(sudia po stihotvoreniu)-oruzhie kritiki(vodomet),i smisl etih slov zachastuiu lezhit ne na zanesennii).

mechti-simvol chaianii i nadezhd nesbitochnih(vzdihaushii obman),no vmeste s tem prekrasnih(zarei goriashii).mechti eti ochen' bol'shie(velikan).

lubov'-vozmozhno polet nekii,vlublennost' mozhet dazhe(neiasno-milii son),vspominaetsia s nostal'giei(uzh vidannii kogda-to).

slozhnii stih,visheopisannii lish moi dogadki,mozhet v nih est' chto-to poleznoe.

тиха   украинская   летняя   ночь.   слышен   стрекот   сверчков   в   саду. на   звёздном   небе   отчётливо   просматривается   "млечный   путь". в   саду   слышно   лёгкое   дуновение   ветерка.   в   воздухе   витает   неповторимый     запах   трав,   цветов , созревающих   плодов.     вся   природа   наслаждается   тишиной и  покоем.