Составить план по сказке "приёмыш" д. н. мамин-сибиряк

авторы удиляют этому особое внимание, потому что хотят донести до читателя то что сами когда пережили, даже в детстве.узнав больше о авторе, прочитав его биографию-автор заинтеревовывает читателя! после чего читатель удиляет больше внимания прочитанности

собрался однажды петя  с дедом на .  дедушка сидит, удочки подготавливает, узлы вяжет, крючки прикрепляет, а петя за компьютером играет. дедушка говорит: - «петя, иди я тебя научу правильно крючки крепить, чтобы не оборвались». петя ему отвечает: - «нет, дед, я занят. я и так все умею». дедушка опять его зовет: - «петя, иди я покажу, как правильно удочку закидывать». петя снова: - нет, дед, я занят. я и так все умею».

вот пришли они на озеро рыбачить, закидывает петя удочку,  цепляет себя за штаны и падает прямо в воду. дедушка смеется и говорит: - « без труда, нет и плода».