Подготовить рассказ о царевиче немудере- нехитере

рассказ о царевиче немудере- нехитере предлагаю составить так:

царевич нехитёр-немудрён был настоящим красавцем. по счету он восьмой сын у своих родителей. он обладает лучшими качествами сказочного народного героя. о нем говорят: " красавец - ни в сказке сказать, ни пером описать". персонаж хитрый, мудрый, умный, сообразительный. как-то раз, после того, как с его семьей произошло несчастье, царевич нехитёр-немудрён взял верёвочки, с которых связал себе ковер-самолет. этот ковер ему свободно передвигаться по местности и творить чудеса. именно царевич нашёл братьев своих. он обрадовался встрече - обнял крепко-накрепко свою родню. семерых братьев он на свой ковёр посадил, к матушке повёз немудер-нехитер - добрый, самоотверженный, храбрый персонаж.

одна из ключевых эпох в европейской культуры, связанная с развитием научной, философской и общественной мысли. в основе этого интеллектуального движения лежали рационализм и свободомыслие. начавшись в , это движение распространилось на францию, германию, россию и охватило другие страны европы. особенно влиятельными были французские просветители, ставшие «властителями дум». принципы просвещения были положены в основу американской декларации независимости и французской декларации прав человека и гражданина. интеллектуальное и философское движение этой эпохи оказало большое влияние на последовавшие изменения в этике и социальной жизни европы и америки, борьбу за национальную независимость американских колоний европейских стран, отмену рабства, формирование прав человека. кроме того, оно авторитет аристократии и влияние церкви на социальную, интеллектуальную и культурную жизнь.

т.е. рукав имеется ввиду-ветка. а  то,что она завесила тропинку-закрыла,и её нужно отодвинуть,чтобы увидеть тропинку.