Здесь Вы можете найти ответы на многие вопросы или задать свой вопрос!
i. организация класса.
1. сообщение темы, целей урока.. начнем изучение нового раздела, познакомимся с произведением незнакомого автора, продолжим работу над техникой чтения.
ii. по развитию памяти, внимания.
1. работа в тетрадях. (набор №3)
д! прилетели птицы.
ярко светит солнце.
лида вытерла доску.
весело бегут ручьи.
подул резкий ветер.
зоя прилежно учится.
iii. проверка выполнения .
как назвали свой журнал? почему?
какое написали стихотворение?
… не обижаю
… приглашаю
… угощаю
… играю
1 - экспозиция разговор кулигина и кудряша
2 - завязка разговор бориса и кудряша
3 - кульминация монолог катерины перед смертью
4 - развязка гибель катерины
уходя госите свет,ато мама не купит конфет.
Популярные вопросы