Среди первых профессоров и преподавателей лицея, оказавших непосредственное влияние на а. с. пушкина и поколение декабристов, были а. п. куницын, 1782—1840 (нравственные и политические науки) ; н. ф. кошанский, 1781—1831 (эстетика, российская и латинская словесность) ; я. и. карцов, 1785—1836 ( и науки) ; л. -в. теппер де фергюсон, 1768 — после 1824 (музыка и хоровое пение) а. и. галич, 1783—1848 ( словесность) ; ф. б. эльснер, 1771—1832 (военные науки) ; д. и. де будри (настоящая фамилия — марат) , 1756—1821 (французская словесность) ; с. г. чириков, 1776—1853 (изящные искусства) . самые близкие лицейские друзья а. с. пушкина: а. а. дельвиг, и. и. пущин, в. кюхельбекер.
Спасибо
Ответ дал: Гость
я думаю, что можно. если эта профессия удовлетворяет моральные и материальные потребности. и первое, , важнее.
если человек хочит людям и у него способности к самодисциплине, он сможет стать медиком и не захочет менять свою профессию. так же и остальные специальности. не даром говорят, что не бывает бывших медиков, учителей, инженеров и т. д.
есть такое понятие, как "призвание". можно сказать, что это призыв души плюс талант. и если был использован именно этот принцип, то до последнего вздоха человек будет с самоотдачей посвящать свое время и силы тому направлению, которое выбрал после учебы или еще раньше.
Ответ дал: Гость
интересы потребности самого подростка друзья, окружение (дворовая компания, приятели) мода (не толлько в одежде) семья(какая она, полная, неполная, доходы), воспитание общество сми, интернет
Популярные вопросы