План к твору хлопчик фігурка який задоволений собою

1.)малювання ганнусі.2.)оживший малюнок. 3.)діалог між ха-еф та ганнусею.4.)автобіографія.5.)планета хвіґурія.  6.)мій життєпис.7.)мій другий життєпис.8.)вчителька похвалила ганнусю за оповідання.9.)богданко і хлопчик-фіґурка починають грати на комп*ютері.10.)мій третій життєпис.  11.)здивування класу та вчительки. 

точная пословица. действительно, зачем носить дрова в лес, когда

их там навалом? это все равно, что воду в море наливать. другими словами,

не надо заниматься бесполезными делами. существует похожая пословица-

"воду в ступе толочь". я думаю, что эта пословица о глупости людской.

к народным мудростям надо всегда прислушиваться!

пройдя между двумя соснами, я оказался на берегу озера, которое раскинулось передо мной полотном, блещущим яркими красками. в нем как в чистейшем зеркале отражались живописные берега и солнце, бывшее в зените, бросало веселые блики на стоящие по берегам деревья. гладь воды принимала цвета, которые услужливо преподносило ей все вокруг: здесь была и насыщенная зелень прибрежных трав, и охристо-красные тона стволов сосен, и желтое золото кувшинок, в нем отражалась листва всех мыслимых и немыслимых цветов, белизна проплывающих облаков, но над всем этим преобладала небесная лазурь того неповторимого оттенка, который бывает над только над лесом. все это радужное буйство красок делало лесное озеро достойным кисти художника.