это было бы забавно видеть девочку с неопрятно заплетенными волосами или разными чулками. наверное бы весь класс смеялся с неё.
но девочки в классе может быть бы ей с её косичками и чулками.
но это все невозможно потому что пеппи выдуманный персонаж.
Ответ дал: Гость
наступила красавица зима. мягкий снег укрыл пушистым покрывалом всю землю. деревья укутались в мохнатые шубки и шапки.дети рады зиме. малыши лепят снежную бабу, играют в снежки, катаются на лыжах и коньках.солнце слепит глаза, заставляет искриться все вокруг.неподалеку липы, кусты шиповника, укрытые меховыми шапками, затихли до весны.с неба изредка летят мелкие снежинки. в такой снежный день кажется, что нет ничего лучше красавицы зимы! хорошо зимой!
Ответ дал: Гость
№1.
решаем с конца:
1) 100+5=105 - конечный результат
2) 105-5=100 - до увеличения на 5 (после уменьшения в 5 раз)
3) 100*5=500 - до уменьшения в 5 раз (после вычитания задуманного числа)
4) 555-500=55 - задуманное число
ответ: 55.
№2.
1) 300: 3=100 (кг) - израсходовано за 1-ый месяц
2) 300-100=200 (кг) - осталось после 1-ого месяца
3) 200: 2=100 (кг) - израсходовано во 2-ой месяц
4) 200-100=100 (кг) - осталось после 2-ого месяца
5) 100: 2=50 (кг)
ответ: в третий и четвёртый месяцы столовая израсходовала по 50 кг овощей.
Ответ дал: Гость
стихотворение состоит из четырёх строф. они связаны между собой не только по смыслу, но и интонацией. кажется, что первая строфа как бы плавно и играючи переходит во вторую и так далее.
«люблю грозу в начале мая,
когда весенний, первый гром,
как бы резвяся и играя,
грохочет в небе голубом».
так звучит начало стихотворения, и я сразу представляю себе весну с радостным, весёлым дождём и первым громом. это творение не имеет адресата, но здесь есть лирический герой- автор. он представляется нам как рассказчик, который воспевает природу, её весеннюю красоту и величие. внутренний мир героя переполнен радостью и восторгом. герой стихотворения открывает неповторимую красоту не только очевидных, но и скрытых от обычного глаза явлений
Популярные вопросы