Описание меди и алюминия по плану (8 класс)​

1. zn(oh)2 + h2so4 = znso4 + 2h2o

по уравнению видно, что гидроксид цинка и серная кислота реагируют в соотношении 1: 1. значит n(zn(oh)2 = n(h2so4) = 0,1  моль.

m(znso4) = n(znso4)*m(znso4) = 0,1*161 = 16,1 г.

2.2koh + zn(oh)2 = k2zno2 + 2h2o

по уравнению видно, что количество гидроксида цинка равно количеству получающегося цинката калия. значит n(k2zno2) = n(zn(oh)2) = 2 моль.

m(k2zno2) = n(k2zno2)*m(k2zno2) = 2*175 = 350 г.

            ch3   c2h5

              |       |

h3c -   ch   -   ch - ch2 - ch2- ch2 - ch3

нет, потомучто при гидролизе малтозы выходит глюкоза, следовательно

c12h22o11+h2o=2c6h12o6

сахароза и мальтоза  имеют различные формулы и строение, поэтому не могут быть изомерами

потому что для горения вещества необходим именно кислород, а не воздух.   в воздухе содержание кислорода - около 20%, поэтому на чистом кислороде вещество достигнет более высокой температуры.

вот такой пример: на лабораторном опыте получения кислорода из перманганата калия кислород скапливается в колбе.   что бы узнать находится ли этот газ в колбе мы подносим к ней тлеещую спичку, и она сразу загорается. таим образом лучинка быстее сгорит в кислороде ( то есть при сгорании она достигнет большей температуры) чем на воздухе.