Берілген тақырыптардын бiрiн тандап, жупта диалогке түсiнiз (әр білім алушыға Диалог такырыптары: 1.

Тұмар ханшайым туралы аңыз

2. Казак елiнiн мәдениеті

4. C_{J} адам ағзасына пайдасы

Мектеп кітапханасында

Кітапхана және интернет

6.

3. 456 Су - тiршiлiк тiрегi

Кітапхана интернет

- Сәлем , қалың қалай?

- Сәлем , жақсы өзін ?

- Мен жаман емес .

- Терең ойға беріліп кетіпсің ғой ?

- Ия , мұғалім үй жұмысы берген кітаптардан қарап ақпарат жазып кел деп .

- Енді кітапханаға барып керек кітапты алмайсың ба ?

- Жоқ, интернеттен көшіре салсам ба деп тұрмын .

- Менің ойымша кітапханаға барғанын дұрыс .Себебі ,интернетте әр кім әртүрлі жазады біреуінікі қате ,ал басқа біреудікі дұрыс сен оны ажырата алмайсың . Екіншіден интернетке сеніп аласың , өз ойынмен ойланғын келмей интернеттен көшіре салам дейсің .Оданда дұрысы кітапханаға барған дұрыс . Бірақ интернетті жаман демеймін , жақсы тек қатты қиналып жатсан шығара ия жаза алмасаң қалай жазу керектігін көріп сосын ойында қалғаның жаз .

- Енді түсіндім мен кітапханаға барамын да керек кітабымды аламын .

- Ендіше жүр бірге барайық .

- Кеттік онда

бүгінде электронды поштаны пайаналады№ағылшын сөзі е-mail (ағылшын electeonic mail)-электрондық пошта сөзінің қысқарған түрі.ол кәдімгі байланыс құралдарынан әлқайда ыңғайлы.

уй жумысынан бізге абайдың өленің жаттауға берді. менің анам өлең айтқан да, дауысы жақсы. біз бүгін студенттермен кездесу ұйымдастырдық. қазақстанның ән ұраның әрбір қазақ білу керек. біз қазақ тілімізді керекпіз!