4 - тапсырма . Ұсынылған сөйлемдерді перифраз тәсілімен өңдеп қайта жазыңыз . A ) Теңiздер мен мұхиттар бүкіл адамзаттың игілігі , бұл игілікті сақтау көбіне табысты халыкаралык ынтымақтастыққа тәуелді . Б ) Әлемдік мұхиттың адамзат өміріндегі ролі сан алуан .

әр да өз отбасы бар\ кіші болсада үлкен болсада\ біздің отбасымызда |число| бар\ жас ым|число|\ отбасының басшысы әкем\ ол | где работает| жұмыс істейді\ жасы|число|\ анам  |число| те\ ағам или апам | институт или школа| оқиды/ атам және эжем зейнеткерлер\ мен өз отбасымды жақсы көремін\ біздің үй қашанда думана толы\

шұбытылған жіптей ұзын жол неге?   доңғалақтар дөп-дөң  ол неге?   ойлап-ойлап, әрлі-берлі қарасаң,  бұл арада құпия бар тамаша!   жібі-жол да, ораушы-доңғалақ.  тауыса адлмайды доңғалақтар жолды орап.

                                                      жіктік жалғау 

                  жекеше                                         көпше

1ж. мен оқушымын, кәсіпкермін       біз оқушымыз, кәсіпкерміз

2ж. сен оқушысың, кәсіпкерсің         сендер оқушысыңдар, кәсіпкерсіңдер

      сіз оқушысыз, кәсіпкерсіз           сіздер оқушысыздар, кәсіпкерсіздер

3ж. ол оқушы, кәсіпкер                     олар оқушылар, кәсіпкерлер

                                        септік жалғау

а.с. кім? оқушы, кәсіпкер

і.с. кімнің? оқушының, кәсіпкердің

б.с. кімге? оқушыға, кәсіпкерге

т.с. кімді? оқушыны, кәсіпкерді

ж.с. кімде? оқушыда, кәсіпкерде

ш.с. кімнен? оқушыдан, кәсіпкерден

к.с. кіммен? оқушымен, кәсіпкермен

                                    көптік жалғау

оқушылар, кәсіпкерлер