1-мәтін мен 2-мәтінді салыстырып, олардың стилін, жанрлық, тілдік қолданыстарындағы ерекшеліктерді көрсетіңіз.  Қалайсың, Айжан!

 Сәлем!

 Не істеп жатырсың?

 Ештеңе, қазір көше жаққа барам деп отырмын.

 Аа, ол жақта не бар?

 Наурызға концерт болып жатыр деді. Біздің көрші барып келді. Күшті болып жатыр дит. Барсайш менімен бірге.

 Аа, иә, барайық. Менің де сол барсам ба, бармасам ба деп, алдымен сенен сұрап жатқаным ғой. Сен қашан шығасың?

 Қазір бір жарты сағаттан соң ба деп отырмын.

 Мені тоса тұр, иә? Қазір бір шаруалар болып тұр. Соны тез бітірп сен жаққа қарай өтемін.

 Аа, жақсы! Общем, хабарласайық. Звондайсың ғой?

 Ок.

1-мәтін 2-мәтін

Мәтіндер қандай стильде жазылған?

Жанрлық ерекшеліктері неде?

Тілдік қолданыстарында қандай ерекшеліктер бар?

керек бжбға

​

дене мүшелеріне бас,  2 қол, 2 аяқ; бас мүшелеріне құлақ, ауыз, көз, мұрын, шаш, қас, кірпік жатады.

көзбен көреді, қолмен жұмыс  істейді, баспен ойлайды, аяқпен жүреді, жүгіреді.

көзі домалық, аягы узын, басы үлкен, шашы қара

1. если у человека есть проблема с которой в жизни он столкнулся, то соответственно он не должен желать это другим людям, но может других людей.2. если у человека есть беда необходимо ему, вне зависимости вы знаете его или нет (даже если это ваш неприятель).знаете как говорят, человек живет, когда нет беды, не обращает на свои поступки (так бывает). а как беда (никому не желаю) появляется, тогда может быть никто не . также в народе говорят настоящий друг познается в беде.видите это все влияет на взаимоотношение людей в реальной жизни.таким образом если человек будет в своей жизни видеть больше хороших поступков (окружающих людей) его сердце изменится к лучшему.

1. егер қай өмiрде мәселесi оны бар қақтығысып қалса, онда сәйкесiнше ол бұл басқа ға тiлеуi керек, бiрақ басқа ескерте алады.2. егер қиыншылық оған көмектесуге керек бар болса, сiз тәуелдiлiк тыс оны бiлiңiз немесе (егер де бұл сiздiң жауыңыз) жоқ.сияқты бiлiңiз айтады, (осылай болады) өз қаракеттерiне айналдырмайды қиыншылық жоқ болатында өмiр сүредi. (ешкiмге тiлемеймiн) қиыншылық қалай көрiнiп қалады, никто гмодн көмектесетiн болмауы мүмкiн. халықта сонымен бiрге осы достар айтады қиыншылықта бiлiнедi.болғаны осы көрiңiз нақты өмiрдегi ң арақатынасына ықпал етедi.өз өмiрiндегi егер сайып келгенде оның жүрегiнiң (қоршаған ) көбiрек жақсы қаракеттерiн көре жақсыға өзгередi.

«! » сөзінің аудармасын тап. (найди правильный перевод)

а) сәлем!

ә) сау бол!

б) сәлеметсіз бе? !

в) сау болыңыз!

«» тиісті әріпті белгіле. (укажи нужную букву)

а) ы

ә) і

б) и

в) е

«оқулық» сөзінің аудармасын тап. (найди правильный перевод)

а) учить

ә) учитель

б) ученик

в) учебник

қазақ тілінің төл дыбысы бар сөзді тап. (найди слово в
котором есть буква казахского языка)

а) парта

ә) терезе

б) тақта

в) бор

жасы үлкен көрсет. (укажи человека старшего по возрасту)

а) әже

ә) ана

б) әпке

в)
сіңлі

оқу құралдарын белгіле. (укажи школьные принадлежности)

а) парта, орындық, үстел

ә) сынып, терезе, есік

б) қалам, қарындаш, дәптер

в) машина, қуыршақ, доп

«диляра кітап оқыды» аудармасын
тап. (найди правильный перевод)

а) диляра читала газету

ә) диляра читала книгу

б) диляра читала журнал

в) диляра ничего не читала

жуан сөзді көрсет. (найди слово которое звучит твердо)

а) әже

ә) ата

б) әке

в) іні

буынға бөлінбейтін сөзді тап. (слово которое не делится на слоги)

а) доп

ә) машина

б) қуыршақ

в) робот

«бес дәптер» аудармасын тап.
(найди правильный перевод)

а) две тетради

ә) три тетрадей

б) четыре тетради

в) пять тетрадей

«асқару 8 лет» аудармасын тап. (найди правильный перевод)

а) зере алты жаста.

ә) әділ жеті
жаста.

б) асқар сегіз жаста.

в) ерасыл тоғыз жаста.

сен нешінші сыныпта оқисың?

а) бірінші

ә) екінші

б) үшінші

в) төртінші

«оқ» (ученик) тиісті әріпті көрсет.
(укажи нужную букву)

а) ы

ә) у

б) ұ

в) ү

дұрыс жазылған сөзді тап. (найди правильное словосочетание)

а) жағсы дос

ә) жаксы дос

б) жақсы дос

в) жагсы дос

буынға дұрыс бөлінген сөзді тап. (правильно разделенные слова)

а) жақ-сы дост-ар

ә) жа-қсы дос-тар

б) жақс-ы дос-тар

в) жақ-сы дос-тар

1.наурыз айы туралы

2.тойдан сыбаға алып қояды

3.бір-бірлерін қонаққа шақырады

4.қар еріп,күн жылынады

5.наурыз тойын көргенде,көрмегенде арманда

6.ақын көктемді жақсы көрген