3. Шығарма мазмұны бойынша тапсырмаларды орындаң- дар:
үзіндіні бірнеше бөлікке бөліңдер;
әр бөлікке атау беріңдер;
әр бөліктің негізгі ойын білдіретін сөйлемдерді табың-
дар;
кейіпкерлерді сипаттайтын сөз, сөз тіркесі, сөйлем-
дерді анықтаңдар;
мәтіндегі барлық кейіпкерлерді кезегімен атап
шығындар;
мәтіндегі оқиға орын алған жерлерді атаңдар;
үзіндіні аяқтаудың нұсқасын ұсыныңдар.​

қазақ тілі түркі тілінен пайда болған.сонымен қатар татар,құмық,қарайым және т.б тілдерге жақын. 1989 жылы қабылданған 11 қыркүйекте қабылданған "тіл туралы" заң қабылданған,сол заңда“қазакстан халқын топтастырудың аса маңызды факторы болып табылатын мемлекеттік тілді меңгеру – қазақстан республикасының арбір ң парызы” – деп айтылған.н.ә.назарбаев "қазақстаннын болашағы-қазақ тілінде"деп айтқан. сондықтан да біз ана тілімізді қадірдеп,қастерлеп өтуіміз керек. сәттілік саған

қай сынып

менде бар

(vт+vp)*3=48

vп=vp так как плот движется за счет движения реки

vp*24=48

vp=vп=48/24=2 км/ч

vт+2=16

vт=16-2=14 км/ч

менын мугалим - айгул апай. айгул апай бызге казак тылынен сабак береды.ол оте жаксы.быз оны оте жаксы коремыз.

что смогла придумала)