?/ 1. Дүйсенге басқа ауыл адамдары неге тісін батыра алмады? Себебі неде деп
ойлайсыңдар?
2. Дүйсен мектебінің жағдайын сипаттап беріңдер.
3. Қыздар не істеп жүр еді? Бұл көріністен не байқадыңдар?
4. Алтынайдың өз ойын алғаш рет батыл жүзеге асыруы оның болашағына
қалай әсер етті?
5. Алтынайдың зеректігі неден байқалды? Дүйсен мұғалім Алтынайға «Сен
өзің ақылды бала екенсің» деп не үшін айтты?​

дене мүшелеріне бас,  2 қол, 2 аяқ; бас мүшелеріне құлақ, ауыз, көз, мұрын, шаш, қас, кірпік жатады.

көзбен көреді, қолмен жұмыс  істейді, баспен ойлайды, аяқпен жүреді, жүгіреді.

көзі домалық, аягы узын, басы үлкен, шашы қара

1)сөз тіркесі (словосочетание) деп толық мағыналы екі я бірнеше сөздің бір-біріне тұлғалық әрі мағыналық жағынан бағына байланысуын атаймыз.

2)сөйлем (предложение) деп бір шама ойды білдіретін бір сөзді я бірнеше сөз тіркесін атаймыз

3)туған елдей ел болмас,туған жердей жер болмас.

кітап – алтын қазына.

ғылым – теңіз, білім қайық.

күш – білімде, білім – кітапта.

оқу - білім бұлағы,білім - өнер шырағы.

отан – елдің анасы,ел – ердің анасы.

отан оттанда ыстық

в интернете посмотри

пишется раздельно .